一周食谱：
2018~2019学年第一学期科研总结
茗景苑幼儿园科研总结
2018-2019学年度第一学期
本学期，我园教科工作认真贯彻落实教育局工作意见，以实施素质教育和新课程改革为研究重点，聚焦教学实践，研培结合。做到为学校发展服务，为教师成长服务，为教育教学质量的提高服务，使教科研工作成为优化课堂教育提高教学效率的新增长点。主要做了以下几方面工作：
一、积极参加培训，拓宽视野
园本培训是幼儿园工作中的一个重要方面，是教师成长的一叶方舟。而我们幼儿园仍然是一所成长中的新学校，教师都是青年教师，那么校本培训就更显其重要的作用。本学年我们依旧着眼于教师综合素质、专业水平的提高，扎扎实实地开展园本培训工作，同时，在培训内容及培训方式上注意符合教师实际。
我园的特色是传统文化，依托民俗理念，我们组织教师进行关于民俗主题的微型课题开展，在教研组长的组织下进行相关的理论学习，经常性的开展关于专题研讨活动，每周四进行全园的研讨。我们还进行了传统文化文章的学习，青年教师都受益匪浅。本学期，我们幼儿园参加了市校合作培训，这次培训既有理论学习，又有实际研讨，理论和实践相结合，使我园的教师受益匪浅，大家都希望多有几次这样的学习活动，使自身的教学基本功不断提高、扎实。
二、认真参加教科片的活动
本学期中，参加了多次全市、玉山片上的教科活动。张艺园教师参加了地方文化特色展示活动，经过多次的磨课、修改教案、试教、研讨，最终，活动取得圆满的结束，张艺园教师的小班美术：霜儿降受到大家的好评。
三、着眼课题，精心组织，科研有深度
本学期，我们进行了十三五课题的深入研究，园部课题在申报中，我们也没有放弃对教师教科研能力的提高，我组织教师进行了个人微型课题的撰写，结合我园的传统文化特色和各班幼儿的年龄特点，教师进行了个人微型课题的研究，我们加强课题研究的过程性管理，提高科研工作的实效性，如课题组每月组织成员开展一次课题相关资料的学习或研讨活动；教师收集好过程性资料，及时记录好研究中的成败得失；承担者期末写好课题结题报告并且进行交流研讨。同时我们也利用网络平台，丰富课题研究资料的积累。如在幼儿园的网址上，及时更新“教育科研”“特色天地”这两个个栏目，再统划为多个小栏目，将课题研究的有关材料、课题研究的过程、阶段性取得的成果、研究中遇到的问题、困惑及对策等有关情况等逐步上传，进一步完善我园教师课题研究资料的积累，提高我园青年教师的教育科研能力。
四、结合园本特色，开展民俗周活动
每月开展相适宜的民俗周活动，九月我们迎来了中秋节民俗周。我们带领幼儿寻桂花、观看桂花酒的制作视频，在活动的最后一天开展了家长半日活动，中班幼儿和家长一起进行纸盘变变变，将中秋美好的祝福寄托在纸盘制作中。大班幼儿和家长则一起进行稻草人的制作。重阳节民俗周开展的一系列敬老爱老活动，让小朋友们了解了重阳节的来历和一些风俗习惯，更让小朋友们懂得了要尊敬老人，爱戴老人，愿意为老人献爱心，同时也锻炼了小朋友们的社会交往能力和口语表达能力。比如学习儿歌《关心老人笑哈哈》、《爷爷年纪大》，给老人做一些力所能及的事情等，其中还有一场令人难忘的秋游，大家大手拉小手，一起往前走，用行动来证明自己是尊老敬老的好宝宝。一月的元旦民俗周在“庆新年、迎元旦”主题下，我们每个年级段都学习了和节气有关的古诗词，并且在老师的带领下，幼儿一起包饺子、煮饺子，将冬至的文化习俗融入到一日生活中来，更好的让幼儿了解中国传统节日以及冬至节气。
五、工作扎实，教育科研成果显著
本学期，教师的科研意识逐步提高，在课题研究中务实夯进，认真撰写课题论文与教学论文，积极参加苏州市优秀教育论文、陶研论文、蓝天杯教学设计等一系列论文、教学设计竞赛等活动，教科研成果显著。
一学期来，我园教师所撰写论文有18篇，撰写教学案例18篇，相继在各级各类比赛中获奖。已出成绩中有行知杯论文获奖7篇，蓝天杯论文获奖6篇，苏州市优秀教育论文获奖8篇，江苏省中小学、幼儿园优秀教育管理论文获奖2篇。除此之外，教师积极投稿发表论文，高颖茹、潘丽华、张艺园、梁晓栩、翟嘉蕙、徐欣怡等已相继发表论文在《教育界》、《成才之路》、《昆山教育研究》等刊物上。
六、取得的成绩和今后努力的方向
总之，一学期中我们激发、调动了教师的内在驱动力，开发了教师的潜力，增强了教师自我发展能力，老师们就是在这样的环境下，才不断自我表现超越、不断改善心智模式，积极参与组织学习，并在共同愿望下努力发展着。在下学期，我们将会继续保持着这股干劲，在教育科研中努力做实做优，积极开展十三五课题的各项研究工作，把我园的园本特色做的更加出色。
