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2019年11月课题阶段性交流

创建时间:2020-07-13 13:26

茗景苑幼儿园教科研活动记录表

  

十三五子课题阶段性交流

主持人

梁晓栩

参加人员

全体教师

地 点

会议室

日 期

2019.11.28

小一班:民间童谣在小班主题活动的渗透与应用

自编自导演童谣,很多童谣本身就是一个个浓缩、完整的故事,老师可以带领孩子们把童谣改编成小型故事表演,开发幼儿的表演能力。在改编过程中,让孩子的想象自由驰骋,激发他们的兴趣,一旦有了兴趣,便会乐此不疲来学。……

小二班:探究民间游戏在小班区域活动中有效开展的策略研究

对传统民间游戏进行资料查询、搜集,文献资料是重要来源。通过对传统民 间游戏的文献资料进行整理,我们可以发现对儿童民间游戏的相关研究文献主要 集中在两个领域,一是民俗学的学者对民间游戏所做的的分析与研究。二是幼儿 教育领域的教育家和教学实践者对儿童民间游戏进行的相关研究。……

中一班:中班美工区开展泥塑活动的探索与研究

根据《指南》,制定了以下活动课程。第一周:好玩的彩泥,第二周:七彩花园,第三周:棒棒糖,第四周:小蜗牛第五周:荷包蛋……等课程内容从易到难,练习技巧也逐步提高。根据幼儿年龄发展特点选材:在选择幼儿泥塑内容时,我们根据幼儿年龄特点遵循由易到难,循序渐进的原则。……

中二班:探究剪纸在中班美工区的有效开展的实践研究

为了使欣赏内容适合的幼儿的欣赏水平,我们常常留意相关的信息,上网查询剪纸的相关内容,还常常发动家长收集各类剪纸作品。我们班的父母十分热情,他们在外出游玩时,收集了一些富有民族特色的剪纸……

大班:大班表演区传统戏曲欣赏实践的研究

努力创造条件,为孩子表演、展示自我提供舞台,戏曲表演中不管幼儿会唱不会唱,会表演不会表演,我都倾注了爱心,显露欣赏之意,让幼儿体会到学习戏曲是一件快乐的事……

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